Il Blog del Pessina
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Ragazzi, domani alle 9 in partenza dalla sede centrale di via Milano c’è un corteo promosso dagli studenti amici di Rumesh, per condannare ciò che è accaduto ieri l’altro. Speriamo che la partecipazione sia tanta.

Chiedo ai rappresentanti della Consulta di pubblicare su questo blog la circolare sulla giornata della creatività e, se credono, di farmene pervenire copia per inserimento nelle news del sito. Grazie! (Fintanto che ci sono mi rendo utile… )

Chiedo ai lettori di questa missiva (alunni inclusi) se, ipotesi si dovesse verificare, la nostra brava-bravissima prof. Cantaluppi creatrice del Sito Istituto,al quale tutti noi attingiamo, ed è cosa buona e giusta, dovesse ” emigrare” per altri lidi……… Noi prenderemmo l’evento come una normalità, oppure………….
Non esprimo,per prima, il mio pensiero. Aspetto il vostro!
Saluti Luciana - Segreteria Didattica.

“Ho chiesto di avere le ali” e “Bruciata viva” sono due libri che ci raccontano altrettante storie di vita reali. Due aree del mondo opposte, l’occidente rappresentato dagli Stati Uniti per quanto riguarda il primo libro mentre l’area del medio oriente per il secondo. Differenze non da poco. In realtà questi due libri hanno molto in comune, più di quanto ci si possa aspettare.Entrambi parlano di violenza verso i più indifesi (bambini e donne) anche se il contesto circostante rende questo accettato o meno.

Ho chiesto di avere la ali parla di Tony, ragazzo di New York con buoni amici e un buon rendimento scolastico. Questo è quello che si vede superficialmente ma in realtà il ragazzo subisce violenze da parte dei genitori…
Bruciata viva racconta invece di Suad. Lei è una ragazza musulmana e deve sottostare alla Legge del suo Paese, quella degli uomini. Di conseguenza viene spesso picchiata (per lei questo è normale) e quando rimane incinta senza essere sposata viene bruciata viva…

In entrambe le storie i protagonisti trovano degli “angeli custodi” che cambiano la loro vita ormai segnata profondamente dalle esperienze passate.
Sono altri gli aspetti comuni ma scopriteli leggendo questi libri!!!Chissà come saranno i finali…

Dopo una settimana di duro lavoro finalmente arriva il meritato riposo!!!quante frustrazioni hai accumulato, quante umiliazioni a denti stretti hai sopportato uooh uoooooh….parole sagge dei DEROZER…è arrivato un’altro sabato ma la settimana non è ancora finita…partita al pallone alle3 prove 6-8 e serata….bion week-end

Ancora una volta mi trovo a scrivere qualche simpatico strafalcione dei miei proff. e devo proprio dire che più il tempo passa più la stanchezza inizia a farsi sentire(un pò per tutti)… Per questo motivo tutti sbagliamo sempre più (e io sono in primissima linea)… non viene capito quello a cui si deve rispondere, si dicono cose senza senso o si scrivono orrori…
Ecco alcuni esempi che mostrano le cose sopra indicate:

A:ma prof l’omosessuale è un deviato?
P: certo, la droga in Italia non è legale!

ore 9.05
la prof entra in classe per far lezione e chiede:”ragazzi chi avete oggi alla seconda ora?” poi si auto risponde:”a già, me!!!”

Ragazzi io perchè vi dico questo, perchè vi dico sempre, perchè vi dico questo sempre!

Ragazzi non prendete gli appunti, studiate solo sul libro che tanto io vi chiedo solo gli appunti…

Ragazzi ognuno a casa sua ha i cassetti dell’immondiazia….

Sono le 8.15, sono stanco morto e la giornata non è ancora finita…adesso faccio matematica, suono un po’, mi fumo una sigaretta in compagnia e poi a nanna che domani ho il pomeriggio…ma qualcuno mi può dire se il mio caro amico e collega dany a trovato l’amore a Barcellona oppure ha passato tutta la gita con Fra?povero dany…gli serve una ragazza, non lo posso vedere così, per maggiori informazioni o prenotazioni di appuntamenti con il Signor Rappr. d’Istituto Daniele di Vietro rivolgersi al suo fidato collega Attilio che penserà all’allestimento di serate romantiche in compagnia del BELLOCCIO di via Milano!!!!!!!!!!!!

In attesa dell’incontro di domani sulla riforma Moratti, che si terrà dalle ore 9 in Aula Magna per gli studenti delle quarte e delle quinte, e la cui presentazione è stata pubblicata nella sezione News del sito, ho inserito una pagina contenente una breve presentazione sulle linee generali della riforma, a cura dei rappresentanti d’istituto.

Anche io voglio divertirmi a scrivere gli errori commessi dai proff. eccone alcuni:
1- Zipping (Zapping)
2- Benestare (Benessere)
3- Gerarcicia (Gerarchia)
4-Ora ci sta una legge (!?)
5- Alloggiamento (alloggio)
6- Scapicollarsi (!?)
7- Caso clingico (caso clinico)
8- LO VEDREMO DOMANI, ADESSO LO GUARDIAMO! (!?)
9-The people of the man (!?)
10- In automaticamente
11- Avete capita?
12- tutto dipende che cosa (!?)
continuerò adesso è tardi…baci

é sempre più difficile scrivere gli errori dei prof, non perchè non sappia cosa scrivere ma perchè non mi ricordo quelle che ho già detto e quelle no. Se ripeto qualcosa credo che non ci siano lo stesso problemi!
Ecco un elenco delle ultime frasi migliori:
- Ragazzi tengo il telefono acceso tanto è silenziato…
- Un bambino che farà la pipì a letto farà la pipì per tutta la vita…
- A livello cognitivo si presenta un ‘orchestra senza direttore (dove sei omino del cervello???)…
-Le parole sono prive di senza senso…
- Mell’andate a prendere una bottiglia di acqua che staiu morendu e sete…(ha detto proprio così, difficile da scrivere con la giusta intonazione)
-Noi con la sigaretta torniamo bambini…
-Nella depressione diminuisce e aumenta perchè diminuisce la stima di sè…
-Quando uno dorme gli cadono gli occhi…

alla prossima…